中村堂の日々

「日本教育新聞」に、「『教育』を解き放つ」の書評が掲載されました。

2019年11月2日書評

日本教育新聞社が発行する「日本教育新聞」(2019年11月4日号)に、「『教育』を解き放つ」(著:菊池省三　他)の書評が掲載されました。 素晴らしい書評です。 【最後の段落】 学校が展開している教育活動は、これからの日本 …

「教育家庭新聞」で、「新版　笑顔のコーチング　子育て77のヒント」が紹介されました。

2019年8月20日書評

教育家庭新聞社が発行する、「教育家庭新聞」(2019年8月19日号)のBOOK REVIEWに、弊社発行の「新版　笑顔のコーチング　子育て77のヒント？」(著:本間正人、小巻亜矢)が掲載されました。 「コーチングの基本を …

「新版　笑顔のコーチング　子育て77のヒント」が雑誌「灯台」で紹介されました。

2019年7月10日書評

子育て・教育にたずさわる人を応援する月刊誌「灯台」(第三文明社刊)2019年8月号(2019年7月10日発売)の「おすすめＢＯＯＫ！」コーナーで、「新版　笑顔のコーチング　子育て77のヒント」が紹介されました。 カラー、 …

中村堂　動画ニュース ■第18号(2019.4.13)1冊の本ができるまでの8つの視点

2019年4月13日中村堂の日々

「本って、どうやってできるんですか」という、何を言ったら質問に答えたことになるのか分からない、とても広い意味の質問をときどきされます。 とりあえず、本ができるまでの工程の概略を見て貰えるようにしようと考えました。 中村堂 …

「日本教育新聞」に「部活動改革2.0」の書評が掲載されました。

2019年2月23日中村堂の日々

「日本教育新聞」(2019.02.25号)の［書評］のコーナーに、 中村堂「部活動改革2.0 文化部活動のあり方を問う(編著:長沼豊)」が掲載されました。 ▼写真をクリックすると拡大します。 「部活動を見直す視点とアイデ …

「菊池道場表札データ」ダウンロードページ

2019年2月20日中村堂の日々

「コミュニケーション力あふれる『菊池学級』のつくり方」の増刷を記念して、カバーに印刷されている「特別付録『菊池道場』表札」の画像データをダウンロードしていただけます。 切ってしまうのがもったいなくて躊躇していたあなたも、 …

「教育家庭新聞」に「部活動改革2.0」が掲載されました。

2018年11月26日書評

「教育家庭新聞」(2018.11.19号)の[BOOK REVIEW]のコーナーで、 中村堂「部活動改革2.0 文化部活動のあり方を問う(編著:長沼豊)」が紹介されました。 「部活動の本来あるべき姿である『自主・自発』を …

「週刊教育資料『自著を語る』」に「部活動改革2.0」が掲載されました。

2018年11月9日書評

教育のリーダーのための週刊誌「週刊教育資料　2018年11月12日号」(株式会社教育公論社刊)「自著を語る」のコーナーで、「部活動改革2.0　文化部活動のあり方を問う」をまとめられた長沼豊先生(「文化部活動のあり方に関す …

「『部活動改革2.0』出版記念シンポジウム」の記事が教育新聞に掲載されました。

2018年11月2日中村堂の日々

10月20日に開催いたしました「『部活動改革2.0　文化部活動のあり方を問う』出版記念シンポジウム(株式会社中村堂、学習院大学文学部教育学科長沼 豊研究室　共催)を教育新聞社様に取材していただきましたが、その内容がまとま …

「部活動改革2.0　文化部活動のあり方を問う」出版記念シンポジウム開催

2018年9月28日中村堂の日々

株式会社中村堂と学習院大学文学部教育学科長沼豊研究室は、「部活動改革2.0　文化部活動のあり方を問う」出版記念シンポジウムを開催いたします。 部活動についての議論と関心が高まり、スポーツ庁は、2018年3月「運動部活動の …