新年度のスタートにおすすめの書籍  9ジャンル計27点 を紹介します。

【1】基礎学力向上
【2】コミュニケーション豊かな学級づくり
【3】対話・話し合いの授業づくり
【4】ほめ言葉のシャワー
【5】成長ノート
【6】価値語
【7】ディベート
【8】成長のタックマンモデル
【9】映画、動画で学ぶ


【1】基礎学力向上

★「学校を変える15分 常識を破れば子どもは伸びる」(著:陰山英男)
たった15 分のモジュール授業が、学校のもつ可能性を大きく広げます。
劇的な変化、圧倒的な結果。
そして、数値の上昇にとどまらない、学習や生活に向かう子どもの成長があります。
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★「子どもの未来を広げた学校 陰山メソッド実践集」(編著:陰山英男)
徹底反復から集中速習へ、全国で進化する陰山メソッドの最新実践を紹介します。
全国の自治体、学校で進む学校改革の事実があります。
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★「徹底反復で子どもを鍛える」(著:陰山英男、徹底反復研究会)
小学校現場から発信される「教育改革」。
「主体的・対話的で深い学び」が求められる今、陰山英男先生と徹底反復研究会が、基礎学力、知的好奇心、書く力など、「鍛える学び」の全体像を提案します。
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【2】コミュニケーション豊かな学級づくり

★「コミュニケーション力あふれる『菊池学級』のつくり方」(著:菊池 省三 他)
菊池省三先生の思想と方法の全体を明らかにした一冊です。
「菊池学級」の一日がわかる160点以上の写真を掲載しています。
コミュニケーション力のあふれる学級と児童をどのように育んでいくかが分かります。
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★「『話し合い力』を育てる コミュニケーションゲーム62」(著:菊池 省三 他)
ゲームで楽しくコミュニケーション力がつく 「話し合い力検定」公認トレーニングブックです。
六角ディベートにもとづいて、「論理(石・風)」と「情理(火・水)」にゲームを分類しています。
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【3】対話・話し合いの授業づくり

★「楽しみながらコミュニケーション力を育てる10の授業」(著:菊池 省三 他)
「主体的・対話的で深い学び」を実現させるには、基本的なコミュニケーション力のトレーニングが不可欠です。
そのための「10の授業」を提案する実践の書です。
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★「子どもたちが生き生きと輝く 対話・話し合いの授業づくり」(著:菊池 省三 他)
新学習指導要領の理念を実現する対話指導の決定版です。
子どもたちが白熱する対話・話し合いの授業のつくり方を、全国を巡る飛込授業の中から見えてきた子どもたちの実態をもとに提案します。
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★「温かい人間関係を築き上げる『コミュニケーション科』の授業」(著:菊池 省三 他)
今の時代の学校教育に必要な『コミュニケーション科』の実現をめざして、本格始動しました。
7つのカテゴリーで「コミュニケーション科」の授業を提案します。
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【4】ほめ言葉のシャワー

★「個の確立した集団を育てる ほめ言葉のシャワー 決定版」(著:菊池 省三 他)
「菊池実践」の核である「ほめ言葉のシャワー」の意味と意義を原点に戻って再整理した決定版です、
「ほめ言葉のシャワー」を学習学の観点から本間正人先生が分析し、菊池道場メンバーの「子どもの成長の事実」実践10本を掲載しています。
授業動画満載のDVD付きです。
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★「白熱する教室 第26号」(著:菊池 省三 他)
特集は、「『10割ほめる』への挑戦」。
「ほめることの是非」について、教室の事実から離れたところで語られています。
そうした状況に対して「10割ほめる」は、授業観、教育観の転換を迫る菊池道場の挑戦です。
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【5】成長ノート

★「人間を育てる 菊池道場流 作文の指導」(著:菊池 省三 他)
書くことで人間を育てる新しい時代の作文指導です。
菊池道場オリジナル実践「成長ノート」を詳説。生活綴り方教育、単元学習、そして、言語技術教育の成果に立った「菊池道場流 作文の指導」を大公開します。
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★「作文で読む 菊池学級の子どもたち」(著:菊池省三)
成長ノート、私の本、成長新聞といった「菊池実践」独自の作文を151点、内126点は実物の写真で紹介します。
かつてない、事実の記録です。
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★「成長ノート」(専用筆記ノート)(監修:菊池省三先生)
児童・生徒用の「成長ノート」です。
表紙と裏表紙の内側に、「成長ノートの使い方」を示しています。1回の注文(20冊以上から注文可)につき、指導される先生向けの4ページのパンフレットを1部同梱いたします。
中村堂STOREでの限定販売です。
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【6】価値語

★「価値語100 ハンドブック」(著:菊池省三 他)
「価値語」は、「考え方や行動をプラスの方向に導く」価値ある数々の言葉のことです。
300語以上の「価値語」から厳選した100語の意味を紹介するとともに、その「価値語」の誕生した背景と教育的価値を文と写真で解説します。
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★「価値語100 ハンドブック〈2〉」(著:菊池省三 他)
大ヒット「価値語100 ハンドブック」の第2弾です!
価値語コンクールに寄せられた作品から100語を厳選しました。
巻頭には、カラー32ページを設定して、「価値語」の応用的実践を紹介しています。
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★菊池省三先生の価値語日めくりカレンダー(著:菊池省三)
教室や家庭に掲示して、 子どもを育む日めくりカレンダーです。
31種類の「価値語」を掲載し、裏面は低学年でも使える総ルビ版です。
お子様へのプレゼントにも最適です。
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★「ひとり暮らしの小学生/価値語篇(著:松下幸市朗 他)」
ロングセラー「価値語100ハンドブック」がマンガになりました。
主人公鈴音リンは、両親を2年前に亡くし、神奈川県の江の島でひとりで食堂を営んで生活する小学生。すてきな先生と友達に囲まれて、価値語とともに、精一杯日々を生きています。
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★「人間を育てる 菊池道場流 叱る指導」(著:菊池省三 他)
「ほめ言葉のシャワー」の菊池道場が、叱る 指導を大公開します。
「ほめるために叱る」-叱る場面ごとに伝えたい価値語を明示しました。
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【7】ディベート

★「個の確立した集団を育てる 学級ディベート」(著:菊池省三 他)
「主体的・対話的で深い学び」を実現する「ディベート」の実践を紹介します。
討論会、競技ディベートを 超える「学級ディベート」を 菊池道場が提案しています。
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★「1年間を見通した白熱する教室のつくり方」(著:菊池省三 他)
菊池学級の1年を5期に分け、白熱する教室をつくり、育てるための各段階の指導のポイントを明らかにします。
一斉授業から話し合いの授業に転換し、アクティブ・ラーナー(主体的学習者) を育てることを目指した1年間の指導の全体像を明らかにしています。
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★「ディベートルネサンス 究論復興」(著:松本道弘 他)
国際ディベート学会会長の松本道弘氏とコミュニケーション教育の第一人者・菊池省三先生の対談が実現しました。
ディベートが本来目指す道について、お二人に大いに語り合っていただきました。
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【8】成長のタックマンモデル

★クラスづくりのゴールイメージ(著:菊池 省三 他)
チームの成長モデルである「タックマンモデル」を教室の成長に当てはめた提案をします。
目の前の子どもたちの状況を教師が見つめると同時に1年後の成長のゴールイメージを見据える中で、教師と子ども、子ども同士の関係性を育んでいくことの重要性を「タックマンモデル」は教えてくれます。
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★「5分の1黒板」からの授業革命 新時代の白熱する教室のつくり方(著:菊池 省三 他)
「対話・話し合いの授業は、どうすればできるの?」
「高段の芸」と言われた討論の授業を先達の指導の成果に立ち、だれでもできる新時代の指導として全面開示します。
「5分の1 黒板」の目的、可能性、技術、授業実践、Q&Aなど、その全てを1冊に凝集しました。
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★「白熱する教室 第28号」(著:菊池 省三 他)
特集は、「『タックマンモデル』で成長の1年間を構想する」です。
「形成期」「混乱期」「標準期(統一期)」「達成期(機能期)」(「散会期」)と4(5)期に分けられたそれぞれの特徴とめざす像、そのために必要な手立て、具体的実践を示しました。
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【9】映画、動画で学ぶ

★「教師 菊池省三 Special Edition 映画「挑む」オフィシャルブック DVD2枚付き」(制作:筒井勝彦 他)
筒井勝彦監督による2本の映画をDVD化してセットしたSpecial Editionです。
●Disc1「『挑む ~菊池省三・白熱する教室』 第一部」
●Disc2「『ニッポンの教育』 挑む 第二部」
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★「DVDで観る 菊池学級の成長の事実」(著:菊池省三 他)
2015年3月8日菊池道場春祭りに参加した菊池学級11人の子どもたちの姿を収録しています。
アクティブ・ラーニングが目指すアクティブ・ラーナー(主体的学習者) 姿がそこにはあります。
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★「動画で見る 菊池学級の子どもたち」(著:菊池省三)
動画で見て分かる教育書です。
言葉で育った菊池学級の子どもたちの事実の姿を紹介します。
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◆書籍案内(2024年4月版/A6判8p/PDFファイル)はこちらからダウンロードできます。