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「成長の授業」について

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2017年春、菊池道場(道場長:菊池省三先生)は、「成長の授業」を提案します

菊池学級の最後の教室で行われた伝説のスピーチを起点に、菊池先生が今の時代に必要な授業観、教育観を模索する中で辿り着いたのが「成長の授業」です。

『今の教室を創る 菊池道場機関誌「白熱する教室」第8号』
菊池道場福島支部が「成長の授業」に正面から取り組みました。

 

 

 

 

 

 

『言葉で人間を育てる 菊池道場流 「成長の授業」』
菊池道場が、「個と集団の確立をめざす11の視点と実践群」を公開します。日本の教育を変える「成長の授業」の提案です。

 

 

 

 

 

 

●「成長の授業」とは
『言葉で人間を育てる 菊池道場流 「成長の授業」』より
私は、教育や学校の目的を考えたとき、そして、子どもたちひとりひとりのでこぼこを生かしてアクティブ・ラーナーを育てていくことを考えたとき、個性や可能性に着目した「よさ」の捉え方がどうしても必要であると考えています。
私は、生活綴り方教育、単元学習、そして言語技術教育に主に学びながら教師生活を送ってきました。同時に、教育界の閉塞感を体で感じながら、今の時代に必要な授業観、教育観を模索してきました。
その中で辿り着いた「成長の授業」という考え方と具体的な方法を、責任と誇りをもって、本書の中でお示しするものです。(菊池省三)

●「成長の授業」を創り出す「個と集団の確立をめざす11の視点」
01.質問タイム
02.教師のコミュニケーション術
03.黒板の5分の1
04.少人数による話し合い
05.白い黒板
06.ディベート
07.係活動
08.ほめ言葉のシャワー
09.価値語
10.成長ノート
11.成長年表

●『言葉で人間を育てる 菊池道場流 「成長の授業」』発刊記念セミナー
2017年5月3日(水・憲法記念日)岡山県倉敷市で開催
ドキュメンタリー映画「挑む」から「成長」について考え、菊池省三先生と菊池道場メンバーによる講演と実践報告、パネルディスカッションで構成された豪華なセミナーです。
http://kokucheese.com/event/index/461718/


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